Jahrbuch für Numismatik und Geldgeschichte · Band 47 (1997)
Grammatica loquitur - Arithmetica numerat. Ein numismatischer Beitrag zur Geschichte des Nürnberger Schreib- und Rechenmeisters
- S. 167–203
- Aufsatz
- Deutsch
Zusammenfassung
Der seit der Mitte des 16. Jahrhunderts weit verbreitete Nürnberger Schulpfennig hatte eine Funktion als Eintrittsmarke und als Horn-book. Die Darstellungen „Rechenmeister" und „ABC-Täfelchen" beziehen sich auf die Ars Arithmetica und die Ars Grammatica im Dienste der Schreib- und Rechenschule. Beide Künste haben eine Vorrangstellung unter den anderen Künsten, da durch sie ein Voranschreiten in den anderen Künsten erst möglich ist
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Zitiervorschlag
Manegold, Cornelia: Grammatica loquitur - Arithmetica numerat. Ein numismatischer Beitrag zur Geschichte des Nürnberger Schreib- und Rechenmeisters. In: Jahrbuch für Numismatik und Geldgeschichte 47 (1997), S. 167–203.